上海师范大学跨学科研究中心2009年度研究主题“网络传播与文化教育”征稿启事

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上海师范大学跨学科研究中心2009年度研究主题

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“网络传播与文化教育”征稿启事

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党的十七大报告强调指出，要“加强网络文化建设和管理，营造良好的网络环境”，上海师范大学跨学科研究中心以“网络传播与文化教育”为2009年年度主题，热忱欢迎校内外专家学者根据个人学术视野与专长，积极参与这一征文活动，为“加强网络文化建设与管理”献计献策。上海师范大学跨学科研究中心以每年确定一个年度研究主题的形式，开展专题研究，结集出版校内外专家学者的研究成果，积极推动多层次、多样化的跨学科学术研究。

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进入信息数字化时代，信息技术与手段的变革与应用，极大地改变了信息传播的方式，影响着人类知识的组织、传递和获取，对人类文化和政府政策带来深刻影响，表现在现实生活中，那就是网络传播正日益涵盖人类社会生活的所有领域。网络传播一方面作为联系信息生产、积累和获取的中心环节，起着承上启下的作用，另一方面作为信息交流、传播的一种重要渠道，使信息得以广泛散发、吸收和利用，因此，在人类的信息流通过程中，它必将占据重要地位。不仅如此，网络传播也是人类文化教育的重要桥梁，人类的文化教育活动因为信息传递技术的改变而将全然改观，从广义的文化传播到狭义的信息传播过程中的编辑出版，从基础教育到高等教育，概莫能外。

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这一关于网络传播与文化教育的跨文化研究主题，希望能引起各个专业专家学者理论探讨的兴趣和积极来稿。研究者可在本年度主题范围内自拟研究课题，亦可参考以下研究子课题进行研究：

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1.       网络传播与社会主义先进文化研究

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2.       网络传播与社会主义民主政治研究

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3.       网络传播与伦理文化研究

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4.       网络传播与审美文化研究

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5.       网络传播与法制教育研究

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6.       网络传播与企业文化研究

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7.       网络传播与大众文化研究

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8.       网络传播与新闻传播研究

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9.       网络传播与编辑出版研究

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10.    网络传播与网络文学研究

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11.    网络传播与社区文化研究

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12.    网络传播与影视创作研究

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13.    网络传播与传统文化研究

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14.    网络传播与文化创新研究

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15.    网络传播与旅游研究

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16.    网络传播与校园文化研究

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17.    网络传播与思想政治教育研究

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18.    网络传播与心理健康教育研究

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19.    网络传播与素质教育研究

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20.    网络传播与学校管理研究

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21.    网络传播与课堂教学研究

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22.    网络传播与课程、教材、教法研究

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23.    网络传播与学科教学研究

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24.    网络传播与教师专业发展研究

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25.    网络传播与教育评价研究

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26.    网络传播与基础教育研究

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27.    网络传播与继续教育研究

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28.    网络传播与职业教育研究

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29.    网络传播与家庭教育研究

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30.    网络传播与创新教育研究

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31.    网络传播与终身教育研究

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32.    网络传播与教育体制改革研究

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33.    网络传播与科技发展研究

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说明事项：

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　　1．本次征文截稿日期为2009年9月15日，要求以电子邮件方式提供Word文本，并附详细联系方式。来稿请注明“2009年度主题征稿”字样；

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　　2．对入选的优秀论文，(1)在《上海师范大学学报·哲学社会科学版》“跨学科研究专栏”刊发；(2)由上海师范大学跨学科研究中心结集公开正式出版；

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　　3．论文的格式规范化要求请参见《上海师范大学学报·哲学社会科学版》2004年第1期刊发的《投稿须知》，或者打开http://xuebao.shnu.edu.cn网页查看；

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　　4．凡截稿日期三个月后未见回复的稿件作者可自行另投；

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5．联系人：吴晓明（xbwxm@shnu.edu.cn）；黄忆春(xuebaojy@shnu.edu.cn)；苏建军(xbsjj@shnu.edu.cn)。联系电话:021-64321633，021-64322317；通讯地址：上海市桂林路100号，《上海师范大学学报》编辑部，邮政编码：200234

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上海师范大学跨学科研究中心

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2009年6月3日